lunes, 7 de marzo de 2022

Segunda sección

Universidad de Investigación y Desarrollo – UDI

Facultad: Ciencias Sociales y Humanas

Programa: Maestría en TIC para la Educación

Blog de Actividades 

C.E.R. “La Solita”



CONTENIDO 2.

LA UBICACIÓN DE LAS COSAS

DURACIÓN: Dos periodos de clases

                                 

1. Lee con mucha atención el siguiente texto.

¿Ubicar?

Ubicar significa, de una forma genérica. localizar, situar o instalar en un determinado espacio o lugar. En ese sentido, “ubicarse” significa estar situado en un determinado lugar. Por ejemplo, “El computador está ubicado en el centro de la mesa”

¿Cómo ubicamos un lugar o un objeto?

 Para ubicar algún objeto o lugar. necesitamos fijar un punto de referencia, con el que podamos encontrar lo que estamos tratando de ubicar. Cuando indicamos la posición de algo lo hacemos desde nuestro punto de vista, desde nuestra posición.

 Posiciones. La posición de un objeto es aquella información que permite localizarlo en el espacio en un instante de tiempo determinado.

 Dentro de estas, las más comunes son a la izquierda, a la derecha, arriba, sobre, atrás, adelante, en frente, abajo, a un costado o lado.

 2. Observa las siguientes imágenes detenidamente y para saber que posiciones ocupan cada una de ellas en el lugar donde se encuentran.




Encima, afuera, dentro


3. Vamos a observar los siguientes videos para ampliar nuestro aprendizaje

(Preposiciones de lugar - Los conceptos espaciales para niños - Posiciones - ¿Dónde está el gato?, 2019)


Resuelve la actividad dispuesta en el siguiente link

https://es.educaplay.com/recursos-educativos/757487-ubicacion_espacial.html

. Mira el siguiente video donde podrás complementar tus aprendizajes.

(Posiciones de Los Objetos, 2020)

Para terminar y saber cuánto aprendiste de los temas trabajados te invito a que resuelvas las siguientes actividades dispuestas en los siguientes links:


CONTENIDO 2.1

DURACIÓN: dos periodos de clases

LAS DEPENDENCIAS DE LA CASA

Las dependencias de la casa son las distintas partes o habitaciones que en ella encontramos.
Estas dependencias son:

La cocina: es el lugar en el que están los electrodomésticos (nevera, microondas, horno) necesarios para hacer la comida. 

El dormitorio o habitación: es el lugar en el que se encuentra la cama en la que dormimos, el escritorio para hacer los deberes, el armario para guardar la ropa, etc.


El baño: es la dependencia en la que se encuentra el váter para hacer nuestras necesidades, la ducha o bañera para asearnos, el lavabo para lavarnos las manos y los dientes, etc.

La sala: es el lugar de la casa en el que se encuentra el sofá y la tele para ver películas en familia.

El comedor: Es la dependencia en la que se encuentra la mesa grande en la que comemos toda la familia.


1. Observa y atentamente el siguiente video, haciendo clic en Ctrl y ubicando el mouse sobre el link.

(LAS PARTES DE LA CASA - APRENDE las habitaciones dela CASA - RECURSOS EDUCACION infantil, 2019)

 

Actividad Complementaria 

2. Después de ver el video dale clic al siguiente link y desarrolla la actividad que hay dentro de la página.  

https://www.liveworksheets.com/dz1227748dc

3. Luego de terminar con la actividad observa la siguiente imagen e identifica cada una de las partes de la casa


4. Ahora resuelve la siguiente actividad haciendo clic en Ctrl y ubicando el mouse sobre el link

https://wordwall.net/es/resource/4334713/las-partes-de-la-casa 

5. Después de terminar la actividad; recuerda tu casa y en una hoja de papel bond, dibújala con cada una de sus partes y pinta el dibujo de los colores que más te gusten o del color que esté pintada



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